【《沉默的孩子》观后感】
赵江东
电影你一定看过,今天我看到了一部时间比较短的电影,19分钟,虽然不长,但足以让人们感到无比震惊。
她叫丽碧,是天生的聋哑孩子,生活在一个无声的世界,对他来说,世界是缄默的。
短片开始,丽碧一家生活在一个孤独的别墅中,虽然他们家人很多,但对丽碧来说,眼前却是那么迷茫,她的母亲找来了家庭教师,乔安娜。
乔安娜来了,她准备敲门时,突然门开了,里面跑出了一些人?他们是丽碧的爸爸、姐姐和哥哥。完全对乔安娜视而不见,十分没有礼貌。
丽碧坐在电视机前,看着电视里的动画片,却似乎一点提不上兴致,眼神空洞。
老师问妈妈,丽碧有和别人互动过吗?
妈妈回答,当然有啊,她能很好地读懂我们在说什么,当她不开心的时候,你就会知道了。
在妈妈苏珊看来,丽碧大多数时候比较安静,也有些小脾气,非常爱看电视,妈妈想拿走莉比的电视遥控器,她尖叫着不肯放手!
马上,乔安娜开始对丽碧进行教学,她先用手语来教她,可是丽碧完全没有一点感觉,正当乔安娜准备用另一种教学方式的时候,丽碧竟用手语说出了两个字橙汁,这两个字使乔安娜看到了希望。
离家最近的公园走路过去只要不到五分钟,可是苏珊从来没带丽碧去走一走,自然在家也没时间陪丽碧玩玩具和做游戏。苏珊只关心一件事:我女儿什么时候能说话?
乔安老师和丽碧熟悉以后,带着丽碧去公园喂鸭子,草坪上奔跑,到湖里游泳,丽碧露出了活泼女孩灿烂如光的笑颜,和之前的她,判若两人。
丽碧学手语非常快,脸上开始有了丰富的表情,去外头吃饭看见别人用手语聊天。自己的小手也在动着。
当丽碧已经可以熟练用手语和乔安聊天,聊得眉飞色舞时,她的生命力正在重新勃发着。
然而苏珊却一点都高兴不起来,脸色非常难看,竟然对老师说:我担心她在学一种我不懂,学校也没人懂的语言!
乔安娜建议全家一起学手语,可以和丽碧多交流。苏珊的回答依然是:我很忙,哥哥很忙,姐姐也很忙。
对苏珊来说,她要的是让丽碧尽快学会说话,然后送她去上学。
我的心在一点一点往下沉,我看到过不少妈妈,身上有苏珊的影子!
最后,丽碧被妈妈用粗暴简单的方式送进了普通学校。充满讽刺的是,完全听不见的莉比,在学校上的第一堂课是单词听写课。
课堂上的她,又回到了当初那个空洞而没有声音的世界,面无表情地发呆,是她唯一能做的。
下课以后,丽碧贴着墙根站着,看着跑来跑去喧闹嬉戏的同学,她的心,冰凉如水。
热闹是他们的,我什么也
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