“你谁呀?”
乔直说了自我介绍以后的第一句话,正宗纽约腔调的美式英语。
“下课后,操场上,跟你讲!”强森一努嘴,说道,看都没看乔直一眼。
有意思!以为老子我好欺负?
哈哈!我不欺负你,你就躲一边傻笑去吧!
既然是你不长眼,我就让你认识一下什么叫马王爷三只眼!
乔直心中挺乐的,没有想到刚到美国,就遇到了这样有意思的事情!
刚才还无精打采的乔直,霎时间提起了神。
他正在为找不到哥心中烦躁呢。这可不是一天半天了。
人一烦躁,就想打架,打架也得有对手啊。
这个黑大个,显然是个好对手!
真是想睡觉,就递过一个枕头来。
好!我等你下课!
接下来就是阅读课,乔直虽然英语、中文作文都很不错,他从小到大可都是在八一中学度过的,那是国内顶尖的中学。
但是直接上英语,还是有挑战性的!
阅读材料是一篇法律论文,这种体裁麦轲从来没有遇到过,还有这文体,乔直还真是醉了,大醉!
开首第一句话,就是一整篇,一千多字!
比这还坏的消息是,一页纸满了,那句话还没完!
又在第二页上延续了半页!
乔直看每一字都懂,一个段落也能凑乎!
问题是,一个字都有许多种解释,要根据上下文才能理解那个字的哪个意思,是适用于这段文字的!
还有,这个上下文,可不是一句话,或者一个段落,而是从头到尾整篇文章,如果不综合起来一起考虑。猜都没处下手!
乔直直到看了第四遍,才看出这一句话的意思,原来是前后矛盾的!
前面支持禁烟,后面又变成了反对禁烟!
绕了一圈。等于瞎耽误工夫了!
后面的一个问题是,本文作者的观点是什么?
乔直狠狠地写了一句:胡说八道!
也就是说这个人没有任何理智,就是狗屁不通的意思。
虽然由着性子发泄了一下,但是他也不敢确定,他给出的那个答案,是不是肯定就对。
他对自己倒是很有信心。可是对老师信心不足。
这种类型的题,稍微马虎一点的,或者来不及看完全篇文章的,就可能得出半句话支持的观点。
阅卷老师,如果是根据后半句来答题,得出他的结论,就一定会断定文章是反对禁烟的。
同时,他也不确定,这个作者是自己把自己绕湖涂了呢,还是故意想把读他文章的人绕晕!
答完了以后。他就交给了老师,然后请个假就出去了。
其他人都还在那里绞尽脑汁地读啊、想的呢。
乔直今天是第一次在美国上课,也算是有了新的体验。
虽然对这个考试方法和使用的资料,他是相当不满意,觉得如果在中国,这样的教学资料,一定不会出现在正式教学场合。
但是他对这种考试的
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