此耳了,很知机地把话头接了过来:‘您说的绝对没错,怀特夫人,这是群多么可爱的孩子啊,您难道不想跟他们说几句话吗?还有你们,我们的印第安纳老乡们。。。’流利的美音,虽然还是有点中国口音,但屋里只有高明和几个美国人听的出来,但这已经够让人羡慕了。何老师自嘲人家英语说的那么好,自己还班门弄斧,她感激地看了那翻译一下,谢谢她出来圆场。翻译也回报她一笑。高明则是惊诧这个年代还有这么流利的美音。他不禁注意起翻译来。她是个运动型的女孩,短发,身材匀称,二十岁左右,笑起来很帅很热情,很有感染力,很美国。她性格是属于比较开朗外向的,待人友好,书读得不少,大概是书香门第……再往下就看不太清了,唉,功夫还得练。
翻译的话立刻调动起老外们的情绪,他们发出一阵爽朗的笑,然后互相看看,其中一个中年人笑着举起手说:‘好吧,这次可该是我了,我可是还在感冒,你们不想和一个可怜的病人争吧?’老乡们一起哄笑说好。中年人站到讲台前面,他不喜欢讲台把他和孩子们隔开。然后举起双手对着全班用生硬的中文说:‘你们好。’‘这明显这是从翻译那现学现卖来的。’高明看看那翻译MM想。孩子们和老师们发出一阵低声的哄笑,有几个活分男生的就纷纷说,‘你好!’中年人兴奋地回过头冲着美国老乡们得意地说:‘瞧瞧,瞧瞧,……’又一阵哄笑,几个人纷纷说:‘干得好,查尔斯,干得好啊,继续啊……’查尔斯?高明端详起那个中年人,终于依稀看出那个扔飞镖的老查尔斯的模样,老查尔斯是花白的络腮胡子,而面前的这个光滑的下巴上棱角分明,显然比老查尔斯干净利落,帅多了。---啊哈,年轻的查尔斯!高明一阵激动,心里又涌起一阵恍如隔世的感觉。
查尔斯清了清嗓子,双手用力地比划着,用极慢的英语一字一字说:‘OK,……UM,现在……AH,谁能告诉我,……AH,哥伦布是谁?’‘典型的对美国小孩的问题,老查尔斯啊,你这个自以为是的美国佬,是不是还期望孩子们告诉你独立宣言是谁写的呀。’高明笑着想。查尔斯身后的美国老乡们又一阵哄笑,‘查尔斯,我的孩子,这可不是在布鲁明顿的伊顿中学……你脑子还在吗?’‘干得漂亮啊,查理(查尔斯的昵称),你是个天才,为什么不再问问他们谁写的独立宣言啊……哈哈……’嘿,英雄所见略同啊!就连翻译MM听了也没忍住乐了出来。然后看到查尔斯求助似的看她,无辜地耸了耸肩,意思是我没办法,你自掘坟墓。
高明不由想起前世的一个笑话:一班美国学生在上课,老师
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