既然分专业势在必行,夏鸿升便决定尽快实施。熬了几个晚上的夜,盯着一双黑眼圈的夏鸿升就将分设专业的方案给拿了出来。
因为是刚开始,教育内容下放还没有实现,泾阳书院还是一所要在四年之内,将相当于后世里十几年的教学内容教授完毕的学校。所以,也只能是暂行非常之办法了。
泾阳书院,将分化出哲学、经济学、法学、教育学、、史学、理学、工学、农学、医学、政治学、艺术学总共十二大类。即是十三大专业学科之中,除却了军事学之外的其他十二大类。军事学单独出来,它是属于大唐皇家军官学校的。现在是初步分设专业,所以这十二大类没有再往下细分,日后带到真正的分专业条件成熟,将会在这十二大类下面,各自再细分出不同的下设学科。
第一期所有之学子,即在泾阳书院进学满四年者,可以自行选择所修之专业,进行考试,通过者即可进入所选之专业继续就读,根据专业内容多是的需要,进行两到三年的研修。若是不能通过,则从书院卒业,进入社会。
待到日后真的教育普及,条件成熟,这一筛选过程可直接放在入学时进行,取代泾阳书院现有的入学考试。同时,修满四年者仍旧再度进行一次择专业之考试。如此一来,在泾阳书院修满四年者,就相当于后世里的本科生,四年之际再次考试通过,继续进修两到三年者,就相当于后世里的研究所。当然,考虑到古人的平均寿命,也考虑到古人对待学业的态度,学习同样内容多少的知识,所需的时间较之后世里,只怕会更少一些,所以到时候也可以考虑缩短年限,实行两年制初级中学教育,两年制高级中学教育,三年制本科教育的学制,以缩短成才时间,加快成才的节奏。
夏鸿升所制定的划分专业的施行方案,自然没有问题。夏鸿升在书院之中有着绝对的话语权,教席先生们讨论之后,反馈给夏鸿升,夏鸿升参照反馈,做出一些修改之后,也就全票通过,决定立刻展开实施。
如何在书院中进行宣传,让学子们明白分设专业的意义,先生们自会同学子们讲到。夏鸿升的任务,就是为这些分设开来的专业,找到相应的先生,前来执教。
这十一大类之中,其他的专业想要找来先生,也并不算太难。真正难的,是理学和工学的教习。
当中最难的,还属理学。
毕竟,工学研究的是应用技术和工艺的学问,将自然科学原理应用至工业、农业各个生产部门。而大唐现阶段的生产力和技术发展程度而言,却无法进入那么深入程度的研究,只能就现有都顶尖技术进行再深化和再研究。如此说来,军机坊中研究大唐“尖端技术”的那些人都可以过来任教。虽
请收藏:https://m.sspf.cc
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)