“舆论战?”李世民眼中一凝,又说道:“李卿细细说来。”
李靖笑了笑,说道:“此册教材乃是夏侯所编,舆论战的手法也是夏侯所创,还是由夏侯为陛下详尽道来吧!”
众人都看向了夏鸿升,夏鸿升只得走上前去,躬身行了一礼,然后说道:“陛下也是知道的,舆论战本就是心理战中的一种,可谓是心理战中最常用的一种手段。因为舆论的威力之大,故而单独给列了出来。”
“原来如此。当时夏卿收复朔方,使的就是这一招心理战,挑拨了朔方百姓、将领同梁师都之间的关系,致使梁师都众叛亲离,手下将领纷纷投诚。”李世民知道舆论的威力,只是仍有不解:“不过,朕如今所需,乃是让天下百姓支持朕攻伐突厥,却不是为了挑唆关系,又如何舆论战?”
“回陛下,舆论,说好听些,是引导,说的不好听些,其实就是煽动。至于挑拨关系,只是舆论带来的不同结果之一。”夏鸿升对李世民解释道:“制造不同的舆论,就会产生不同的结果。臣当初在朔方,所传播的都是不利于梁师都的舆论,所以人们就渐渐不再相信他,进而背弃他。如今陛下想要获得天下百姓的支持,只需要制造出相应的舆论就可以了。百姓是极易被煽动的,利益、仇恨、耻辱……这些东西都能够煽动起来百姓。陛下想要天下的百姓都支持攻伐突厥,只需要制造出一些能够引起天下人对突厥的仇恨的舆论,让天下的百姓都以为是突厥是邪恶的,而大唐是正义的,是百般无奈之后才被迫攻打突厥的。如此一来,不论是出于仇恨,亦或是出于道义感,又或是出于爱国心,天下的百姓就都自然就会全力支持陛下了。”
“那敢为夏侯,夏侯口中说制造舆论。那又该如何制造?”李勣问道。
“若要制造舆论,首先我们要明确一点,那就是这个舆论,是给谁看的。”夏鸿升说道:“陛下想要获取天下四民的支持。就必须要让不论士农工商,皆以为是突厥背信弃义,而大唐乃正义之师。那么这个舆论,就是给大唐的子民看的,而至于突厥人做何感想。并不需要顾及。这是个前提。这种制造抹黑敌对势力的舆论,许多时候都是无中生有。最为有效快捷,也最心狠手辣的法子,就是我们大可以派出一支骑兵,乔装成突厥人的样子,穿着突厥的衣物,拿着突厥的弯刀,去进攻大唐的边关,杀几群边民,制造几场惨案。嫁祸给突厥,引发百姓对突厥的仇视。进而再将此事大力宣扬,传的天下皆知,事情越悲惨,民愤越难平,届时恐怕就算是陛下不愿意动兵,百官和百姓们也会不停的奏请和盼望朝廷能动兵报仇,自然上下齐心。当然,正如微臣所言,这是个心狠手辣的
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