琪琪格用朗诵腔情绪饱满激昂地说道:“春风吹,战鼓擂,公主们的小课堂开课啦!大家再也不用担心公主们的学习!”
这个场面一点都不美好,太皇太后和皇上低着头,脚趾抠地,浑身的鸡皮疙瘩都起来了。
念到这里,琪琪格也忍不住笑出了声,她收起厚厚的演讲稿,示意大家不要紧张。
“诸位,刚刚是我开了个玩笑,大家不要放在心上。”
众人尴尬地鼓掌,表示对琪琪格幽默的赞赏,虽然他们并不能领会琪琪格的幽默。
琪琪格收起嬉笑的神色,又变得正经起来。
“你们一定觉得奇怪,公主们原本就有读书的地方,也有教书的先生,为什么我还要重新准备。其实答案很简单,我对之前的教育方式很不满意。”
她问在场众人,“人为什么要读书?为了明事理,懂规矩?我觉得不是!知识是这个世界上最宝贵的东西,它是千百年来人们经验的累积。财富地位可以被夺走,但知识永远陪伴着你。只学女德女戒束缚住了公主们的思想,她们应该有更广阔的未来,看到更广阔的世界。”
琪琪格最后又对公主们说道:“你们年纪还小,许多事情我说了你们也不明白。人生苦短,我希望你们在苦涩又短暂的一生中,找到能为之奋斗一生的事业。”
琪琪格的讲话很简短,许多不了解琪琪格的嫔妃甚至不明白她在表达什么。
不是琪琪格不愿意讲她的教育理念,而是琪琪格不敢明目张胆地表达自己的想法。
宫里的妃嫔们接受的是男尊女卑的教育,她们又是公主们的额娘,公主们天生与额娘亲近,她们肯定相信额娘的话。
如果琪琪格说,我要让公主们做独立自主的女性,有事业,养面首,先别考虑皇上的想法,宫里的妃嫔们就不能接受。到时候琪琪格与嫔妃们的教育观念发生巨大冲突,公主们该听谁的?
有些嫔妃在宫中受压迫而不自知,她们觉得自己在宫里是主子,皇上宠爱便是荣耀。跟这样的人是讲不通道理的,她们过着相夫教子的日子,理所当然地以为公主们也该如此。
琪琪格想在潜移默化中改变公主们的想法,让她们能更加积极乐观地看待生活。珍贵的知识固然重要,但更重要的是蓬勃向上的生活态度。
简单地讲完了自己的教育理念,琪琪格带着众人参观公主们的教室。
先是三岁到七岁孩子们的教室,屋内的装饰摆设可爱极了,还有许多新奇有趣的玩具。这个教室只有三公主在用,她今年刚好五岁。
第二个教室就是七岁以上大孩子们用的教室了,屋里的陈设素净雅致。
这个教室给大公主和二公主用,大公主今年九岁,她不是皇上亲生女儿,是皇上的弟弟常宁的第一女,被收养在宫中。二公主今年七岁,她
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