羊毛出在羊身上
“什么是爱国,什么孝道!”
白君昊可不想自己辛苦教育出来的学生,最后跑到别的国家,为他国所用。
他要给这些孩子灌输爱国情怀,教育他们孝道。
要让他们知道何为爱国何为孝。
在白君昊眼中,一个不爱国的人一个不知道孝道之人,完全不能称之为人。
爱国体现的就是对国家的热爱,对民族的热爱,只有心中有国,才能为国所用,为已所荣。
同时,这也是凝聚力量的表现,只要所有人爱国,才能为这个国家去努力去奋斗,反之,他会破坏国家的安宁,充当卖国贼。
孝是百事之源,一个人不管有多大的本事,有多大的能力,他不懂孝,不知孝,那他就是一个失败的人,一个令人唾弃之人。
只有懂孝知孝,他才会感恩,懂得感恩才能
立足社会,才能让人认可。
白君昊长篇大论,讲了近一个时辰。
至于其他的学习,因为孩子们在各地学堂里都学了文字和数学,所以他只把需要学习的从头开始,至于数学更深入的,也列入了教学内容。
同时,皇家学院实行军事化管理。
白君昊按照地球上现代军队的管理模型,将三千名学生分班分排分连分营。
每十人一班,三班为一排,三排为一连,三连为一营。
共计33连队,11个营,多出来分别补入各营。
至于班长,排长,连长和营长,暂时由利刃军中的官兵担任。
白君昊从来没有想过,自己竟然还有当老师的一天,而且还是在异世界当老师,这是他始料未及的。
一堂课下来,学生们听得津津有味,不少学习提出了自己的问题。
看着他们这么爱学,白君昊感觉非常高兴。
除了今天是上午上课外,以后白君昊都会下午过来。
而上午的内容则是军事训练。
白君昊要把他们全部打造成全能的人才,而且还开设了军事理论课。
下课后,所有大臣跟着白君昊离开了教室。
“陛下,你刚才讲的太精彩了,特别是爱国和孝道,老臣听着都感觉热血沸腾!”
岑国安感叹道。
虽然他是太师,但是今天听了白君昊的这番话后,让他感触很深,受益良多。
岑国安教导了许多学生,可是如今他的那些学生中,有不少人离开了这个国家,投入它国,为它国效力。
更可气的是,有一些学生家境不好,父母省吃俭用把他们养大,当他们有了能力有了地位时,却抛弃了自己的父母。
岑国安每每想到这些事情,他的心仿佛被刀
狠狠地刺入一样。
做为一个学派大家,他感觉自己是一个失败的人。
可今天,听到白君昊的爱国与孝道后,他才真的明白自己忽略了什么。
他忽略了思想方面的教导,才导致后面事情的发生。
如果白君昊知道岑国安这
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