害。何况我没有错。”
“可是你什么都不说,大家就会这样想,甚至能自诩正义使者。”星泉丽奈收起了笑脸,“他要是无缘无故把你踢出来害你被人指责欺负,你却什么都没说也没做,默默承受,这也不合理。”
“那么你想在我这里听到什么答案呢?”田绘柚反问道,“你知道了又想怎么做呢?”
“那也要我先听了再说。”
她摇摇头,“如果事实那么重要,也不会有那么多人在事情没有明朗之前,就一厢情愿地认为是我的错。这件事不能用对错来简单概括,但结果来说,的确是他不厚道。”
她从很小就知道,有好些人只想相信自己想相信的,也只看自己能看到的。
这些小孩既天真活泼,又简单到很纯粹地残忍。盲目的信任盲目的崇拜[守护者],与其说是信任藤原响,不如说是喜欢着他们想象出来的[守护者]的形象。他们那么狂热的喜欢着[守护者]而她被二话不说踢了出来,从这个美好的想象那么神圣的身份中被剥离出来,那么一定是她有过错,这样想象属于他们的[合理]。
他们简单地区分对错,相信自己的想象,而她是个插班生,大家对她不算很熟悉,明显是表面上热情大方,看上去性格讨人喜欢的藤原响更能贴近他们理想中的[守护者]形象,所以他们会没有犹豫地跟藤原响站在同一阵线上。
而她把实情说出来,能有多少人愿意相信呢?相信的话,就仿佛在告诉他们,他们那么崇拜喜欢的藤原响很不怎么样,甚至[守护者]这一形象也受损,仿佛有了污点。一旦认清守护者也没有那么高不可攀,他们臆想的神圣化的形象幻灭,这样的打击又有多少人能够承受?甚至想到过去自己那么离谱,能成为不堪回首的黑历史,田绘柚觉得,她要是说出来,没准能更被针对。
怎么说呢,她现在心态还算平和,虽然被排挤孤立和被欺负,但她本人又不太在乎这些人,有种这样的伤害和过去的经历相比实在是小巫见大巫的感觉。
目前被欺负的手段也比较小儿科,上课被丢纸团她拿起来看都不看就丢回去;凳子被涂了胶水她就拿着凳子就去找老师告状;男孩子抓虫子来吓她,她也只是嫌弃对方打扰她课间写作业
就导致老师们对田绘柚是又爱又无奈,喜欢她总是来办公室问问题好学上进的模样,但又对她经常来告状的这件事很伤脑筋。
她现在一门心思都扑在学习上,这也使得她的日语水平突飞猛进,学习成绩也是一飞冲天。这种醉心于学习上的感觉也让她内心久违地找到了一丝安定感。因为原来的她就是这样日以继夜地学,拼命学,因为这好像是以前的她唯一一件能够做好的事。也只有努力学习,她的父母,才
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